अमेरिकी शिक्षा विभाग हाल ही में स्कूलों में विविधता, इक्विटी और समावेश (DEI) नीतियों पर अद्यतन मार्गदर्शन जारी किया है, जो शिक्षकों को राहत की भावना ला रहे हैं जो पिछले निर्देशों के निहितार्थ के बारे में चिंतित थे। नया मार्गदर्शन स्पष्ट करता है कि स्कूल डीईआई पहल को लागू करना जारी रख सकते हैं, जब तक कि वे नागरिक अधिकार अधिनियम का उल्लंघन नहीं करते हैं शीर्षक VIजो नस्ल-आधारित भेदभाव को रोकता है।
यह स्पष्टीकरण डीईआई पर ट्रम्प प्रशासन के आक्रामक रुख से शुरू होने वाली अनिश्चितता के हफ्तों के बाद आता है। स्कूलों ने आशंका जताई थी कि शीर्षक VI की प्रशासन की व्याख्या सांस्कृतिक रूप से समावेशी प्रथाओं, जैसे कि छात्र आत्मीयता समूहों को प्रतिबंधित करेगी, सांस्कृतिक अवलोकनऔर दौड़-सचेत पाठ्यक्रम। हालांकि, शिक्षा विभाग के नए दिशानिर्देशों ने शिक्षकों को स्पष्ट दिशा प्रदान की है, उन्हें आश्वस्त करते हुए कि इस तरह की पहल कुछ शर्तों के तहत जारी रह सकती है।
मार्गदर्शन सांस्कृतिक कार्यक्रमों और समावेशी प्रयासों के लिए रास्ता साफ करता है
जैसा कि रिपोर्ट किया गया है K12 डाइवशिक्षा विभाग के नए FAQ दस्तावेज़ में कहा गया है कि स्कूल विशेष संस्कृतियों, विरासत और दुनिया के क्षेत्रों पर केंद्रित कार्यक्रम चला सकते हैं, जब तक कि वे सभी छात्रों के लिए खुले हैं, दौड़ की परवाह किए बिना। मार्गदर्शन में इस बात पर जोर दिया गया कि ब्लैक हिस्ट्री मंथ या इंटरनेशनल होलोकॉस्ट स्मरण दिवस जैसे समारोह भी स्वीकार्य हैं, जब तक कि वे छात्रों को दौड़ के आधार पर बाहर नहीं करते हैं या रेस-आधारित शत्रुता का निर्माण नहीं करते हैं।
नए स्पष्टीकरण को विभाग के प्रारंभिक हार्डलाइन दृष्टिकोण के नरम होने के रूप में देखा गया था, जिसने चिंताओं को बढ़ाया कि समावेश को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किए गए कार्यक्रम जोखिम में हो सकते हैं। “क्या कोई नीति या कार्यक्रम शीर्षक VI का उल्लंघन करता है, विशिष्ट शब्दावली जैसे ‘विविधता,’ ‘इक्विटी,’ या ‘समावेश’ जैसे विशिष्ट शब्दावली के उपयोग पर निर्भर नहीं करता है,” नौ-पृष्ठ दस्तावेज़ ने समझाया। इस नए रुख का उद्देश्य स्कूलों के डीआई प्रयासों पर व्यापक प्रतिबंध लगाने से बचना है।
स्पष्टीकरण राहत प्रदान करता है लेकिन प्रवर्तन के बारे में सवाल छोड़ देता है
अद्यतन मार्गदर्शन के बावजूद, कुछ प्रश्न इस बारे में बने हुए हैं कि शिक्षा विभाग कैसे सेटिंग में स्कूलों के इरादे का मूल्यांकन करेगा देई नीतियां। जैसा कि नोट किया गया है K12 डाइवविभाग ने उन स्कूलों की जांच करने का इरादा व्यक्त किया है जिन्होंने पहले नस्ल के प्रति जागरूक प्रथाओं का समर्थन किया है, भविष्य के अनुपालन के बारे में चिंताएं बढ़ाते हैं।
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एक शिक्षा नागरिक अधिकार सलाहकार जैकी घरपौर वर्नज़ ने बताया कि नए दस्तावेज़ “इन चरम व्याख्याओं में से कई को वापस ले जाते हैं,” स्कूलों को प्रतिनिधित्व और छात्र समर्थन से संबंधित व्यापक लक्ष्यों को आगे बढ़ाने की अनुमति देते हैं। हालांकि, उसने यह भी चेतावनी दी कि कुछ अस्पष्टता इस बारे में बनी हुई है कि विभाग अपने नियमों को कैसे लागू करेगा, विशेष रूप से उन जिलों में जिन्हें “जागने” के रूप में देखा जा सकता है।
एंटी-डीईई आंदोलनों को संघीय नीतियों को चुनौती देना जारी है
उसी समय, डे-डेई आंदोलनों, जैसे कि मॉम्स फॉर लिबर्टी, प्रशासन के दृष्टिकोण को चुनौती देना जारी रखते हैं। डीईईआई एंटी-डीईआई पोर्टल के शिक्षा विभाग के हालिया लॉन्च ने माता-पिता, छात्रों और शिक्षकों को प्रोत्साहित किया कि K12 डाइव। यह चल रहे तनाव शिक्षा में देई की भूमिका पर व्यापक राष्ट्रीय बहस को रेखांकित करता है।
जैसा कि बहस जारी है, अद्यतन दिशानिर्देश स्कूलों को एक स्पष्ट मार्ग को आगे बढ़ाते हैं, यह सुनिश्चित करते हुए कि समावेशी प्रथाएं जारी रह सकती हैं, भले ही अधिक संकीर्ण रूप से परिभाषित स्थितियों के तहत। हालांकि, अमेरिकी शिक्षा पर इन परिवर्तनों का पूरा प्रभाव देखा जाना बाकी है।
